障がい者の生涯学習支援
実践者に聞いてみました！～NPO法人ソレゾレの取組（鶴居村）～
人ならざるセラピスト【北海道浦河高校放送局制作ドキュメント】
浦河高校の乗馬体験は、生徒が馬と向き合うことで、思いやりや観察力、コミュニケーション力を育てる貴重な学習機会となっている。馬の動きや気持ちを読み取りながら接する経験は、相手を尊重しながら行動する姿勢を自然と身につけさせる。また、乗馬には体幹やバランス感覚を鍛える効果があり、集中力や粘り強さも養われる。
さらに、浦河町は馬産地として知られており、地域の文化や産業と結びついた学びができる点も大きな特徴である。地域の人々との交流を通して社会性が育まれ、地元への理解や愛着も深まる。こうした体験は、生徒の人間的成長を支える実践的な教育として大きな価値を持っている。
各管内における「障がい者の生涯学習」の取組事例
障害者の生涯学習に関する調査研究(中間まとめ）
市町村向け調査結果
北海道における障がい者の生涯学習の推進に向けた調査及び研究に係るワーキングチーム
北海道立生涯学習推進センターでは、令和6年度の調査研究テーマとして障がい者の生涯学習の推進を掲げ、「北海道における障がい者の生涯学習の推進に向けた調査及び研究に係るワーキングチーム」による会議を年3回開催します。
会議は、原則公開としていますので、傍聴を希望される場合は、開催日の前日17時30分までに電話（011-204-5782）でお申し込みをお願いします。
会議は、原則公開としていますので、傍聴を希望される場合は、開催日の前日17時30分までに電話（011-204-5782）でお申し込みをお願いします。
第3回 ワーキングチーム会議
※第3回会議の傍聴は、会場に来ていただく形式とします。
- 日時 令和7年（2025年）2月6日（木曜日）14時00分から16時00分
- 場所 北海道立生涯学習推進センター（札幌市中央区北2条西7丁目かでる2・7 8階）
- 議題
- 障がい者の生涯学習に関する情報の普及啓発の方法について
第2回 ワーキングチーム会議
※第2回会議の傍聴は、会場に来ていただく形式とします。
- 日時 令和6年（2024年）10月22日（火曜日）10時00分から12時00分
- 場所 北海道立生涯学習推進センター（札幌市中央区北2条西7丁目かでる2・7 8階）
- 議題
- 視察における成果と課題について
- 障がい者の生涯学習の普及・啓発について
第1回 ワーキングチーム会議
※オンラインでの開催となります。傍聴を希望するかたについても、オンライン（Zoom）で入室し傍聴する形式となりますので、お申し込みをいただいたのち、個別にミーティングID及びパスワードをご案内します。
- 日時 令和6年（2024年）8月5日（月曜日）10時00分から11時00分
- 場所 オンライン（Zoom）
- 議題
- 令和6年度（2024年度）及び令和7年度（2025年度）の研究テーマについて
- 調査研究のための先進事例視察先の検討について
- 意見交換